Balıkesir Altıeylül Halk Eğitimi Merkezi BONCUKCU BOŞ BORU ÜFLEMECİSİ KURSU

Balıkesir Altıeylül hem BONCUKCU BOŞ BORU ÜFLEMECİSİ KURSU

Sitemizde yayınlanan içerikler HAYAT BOYU ÖĞRENME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YAYGIN EĞİTİM PROGRAMLARI kapsamında yayınlanan modüllerden alıntıdır.

BONCUKÇU BOŞ BORU ÜFLEMECİSİ PRO

BONCUKÇU BOŞ BORU ÜFLEMECİSİ PROGRAMINA İLİŞKİN

AÇIKLAMALAR

ALAN : SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ

MESLEK : BONCUKÇU BOŞ BORU ÜFLEMECİSİ

MESLEK SEVİYESİ : 3. SEVİYE

MESLEK ELEMANI TANIMI

Camı tanıyan ,cam harmanını şekillendirmeye hazırlayan ,basit cam formu tasarlayan ,tasarlananı baget boru ile biblo boncuk gibi küçük süs eşyası şekillendiren kişidir.

GİRİŞ KOŞULLARI

1. Okuma yazma bilmek veya İlkokul mezunu olmak.

2. Mesleğin gerektirdiği işleri ve yeterlikleri yapacak bedensel ve fiziksel özelliklere sahip olmak.

İSTİHDAM ALANLARI

. Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler Cam sektöründe;

1. Cam atölyeleri ve stüdyolarında çalışabilirler.

2. Cam Fabrikalarında çalışabilirler.

3. Kendi özgün cam atölyelerini açabilirler.

EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI

1. Mesleki Eğitim Merkezleri,Halk Eğitimi Merkezleri ve sektördeki işletmelerde eğitim verilmektedir.

2. Programın uygulanabilmesi için Seramik Ve Cam Teknolojisi alanı standart donanımları ve mesleklerin gerektirdiği ekipmanlar sağlanmalıdır.

EĞİTİMCİLER

1. Programın uygulanmasında Seramik ve Cam Teknolojisi alanında eğitim almış ve tercihen sektör deneyimi olan alan öğretmenleri görev almalıdır.

2. Programın uygulanmasında gerektiğinde Seramik ve Cam Teknolojisi alanında sektör deneyimi olan teknisyen ve meslek elemanlarından yararlanılabilir.

3. Usta öğretici; bu programla ilgili modül ve yeterlikleri almış olmalıdır.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Bireylerin, çeşitli ölçme araçları kullanılarak;

1. Modüllerin sonunda kazandığı yeterlikler ölçülecektir.

2. Modüller ile kazandıkları bilgi, beceri ve tavırları ölçülecektir.

3. Ölçme sonuçları program sonunda değerlendirilecektir.

4. Eğitim kurumunda, işletmede ve kendi kendilerine yaptıkları tüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilecektir.

BELGELENDİRME

Sertifika programlarında; meslek elemanlarının sahip olduğu yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilir. Bu programlarda mesleğin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

• Sertifika öğretim programı sürecinde bireylerin tamamladığı modüller, aldığı eğitimin tümü ve kazandıkları yeterlikler belgelendirilir.

• Öğretim programının sonunda mesleğin yeterliklerini kazanan bireylerin aldığı belgeler mevzuat doğrultusunda sertifikada değerlendirilir. Bireyler mesleğin düzeyine göre mesleğinde sertifika alabilir.

• Bireyler gelecekte meslek değiştirmek veya mesleğin ilişkili olduğu diğer mesleklere geçmek amacıyla eğitim almak isterse, kazandığı yeterlikler değerlendirilecektir.

• Fark modüllerini tamamlayanlar ikinci bir meslekte kendini yetiştirebilecektir.

• Öğretim programından ayrılan bireyin kazandığı yeterlikler belgelendirilerek istendiğinde diğer sertifika programlarında değerlendirilir.

• Mesleğin seviyesine ve yeterliklerine sahip olanlar sertifika almaya hak kazanır ve ilgili iş yerlerinde çalışabilirler.

YATAY VE DİKEY GEÇİŞLER

Mesleğe yönelik geniş tabanlı yeterlikler kazandırmak hedeflenmiştir.

1. Eğitimin sonunda, mesleğinde sertifika alan birey gerektirdiğinde fark eğitimi alarak diploma programını tamamlayabilir.

2. Meslekî eğitim alan veya bitirmiş olan birey; gerekli modülleri tamamlayarak alandaki diğer meslekler arasında geçiş yapabilir.

EĞİTİM SÜRESİ

1. Meslek programının toplam eğitim süresi 760/568 saat olarak planlanmıştır.

2. Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenme için ayrılmış dağılımı, modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibi uygulanır.

ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

Modüler öğretime yönelik olarak bireysel öğrenme yöntem ve teknikleri

uygulanır.

1. Eğitimciler bireylere rehberlik eder.

2. Bireyler kendi kendine öğrenmeye teşvik edilir.

3. Bireylerin aktif olması sağlanır.

4. Bireyler araştırmaya yönlendirilir.

5. Bireyler kendi kendilerini değerlendirebilir.

6. Bireylere meslekî yeterlik kazandırmaya yönelik yöntem ve teknikler uygulanır.

İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR

Bireyler, programın gerektirdiği öğretim faaliyetleri, istihdam olanakları ve

planlama konularında, çevredeki üniversiteler, sivil toplum örgütleri, Cam

firmaları ve meslek elemanları ile iş birliği yapılarak yönlendirilir.

ÖĞRENCİ/KURSİYER KAZANIMLARI

Programın sonunda mesleğe yönelik olarak öğrenci/kursiyer;

1. Mesleğin ait olduğu alandaki temel bilgi ve becerileri kazanabilecektir.

2. Alanın gerektirdiği temel yeterliklere sahip olabilecektir.

3. Mesleğin gerektirdiği işleri yapabilecektir.

4. Mesleğin gerektirdiği özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir.

5. Öğrenci/Kursiyer merkezli daha aktif ve kendi hızına göre öğrenme olanağı tanıyan kazanımlara sahip olabilecektir.

EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ

Sertifika programında yer alan modüllerde öngörülen eğitim öğretim

uygulamaları yapılır.

MESLEKİ GELİŞİM MODÜLLERİ

1. Öğrenci/kursiyerin yaşam boyu kullanabileceği ve mesleki gelişmesine yararlı olabilecek, üretken, bilim ve teknoloji üretimine yatkın, beceri düzeyi yüksek olarak yetiştirilmesi, iyi ilişkiler kurabilmesi, işe uyum sağlayabilmesi gibi genel bilgi ve becerilerin kazandırıldığı modüllerdir.

2. Bu modüller ile öğrenci/kursiyerlere ulusal ve uluslararası iş gücünden beklenen yeterlikleri kazandırmak amaçlanmaktadır.

3. Meslekî Gelişim modül tablosundan, çevrenin istihdam durumu, öğrenci/kursiyerlerin hazır bulunuşluk düzeyi göz önüne alınarak modüller seçilecek ve yeterlik tablosunda yer alan süreye ilave edilecektir.

4. Dördüncü seviye meslek elemanları, bütün Mesleki Gelişim modüllerini tamamlamış olacaklardır.

5. Meslekî gelişim modülleri programlardan bağımsız olarak da kullanılabilecektir.

 

KAZANDIRILAN YETERLİKLER

DERSİN MODÜLLERİ

SÜRE

1

Sosyal hayatta sağlıklı ve etkili iletişim kurmak ve sürdürmek

Sosyal Hayatta İletişim

40/16

2

İş hayatında sağlıklı ve etkili iletişim kurmak ve sürdürmek

İş Hayatında İletişim

40/16

3

Türkçe’yi doğru konuşmak

Diksiyon 1

40/32

4

Diksiyon 2

40/32

5

Mesleği ile ilgili gelişmeleri izlemek ve kendini kişisel olarak sürekli geliştirmek

Kişisel Gelişim

40/16

6

İşletme, finansman, pazarlama, reklam, satış, iş hukuku, kariyer gelişimi ve iş kurma becerileri kazanmak

Girişimcilik

40/24

7

Çevreye karşı duyarlı olmak ve çevreyi korumak

Çevre Koruma

40/16

8

Meslek etiği gereklerine uymak

Meslek Etiği

40/16

9

İş yerinde plan, program ve iş organizasyonu yapmak

İş Organizasyonu

40/16

10

İşçi sağlığı mevzuatına uymak ve iş güvenliği önlemlerini almak

İş Güvenliği ve İşçi Sağlığı

40/24

11

Temel düzeyde araştırma yapmak

Araştırma Teknikleri

40/16

MODÜL VE İÇERİKLERİ

• Öğrenme süresi her modül için toplam 40 saattir.

• Kazandırılacak yeterliğe bağlı olarak her modül 40/8, 40/16, 40/24, 40/32, 40/40 olarak yapılabilir.

• Modüllerde önerilen bu süreler öğrenme faaliyetlerindeki teorik ve uygulamalı tüm içeriği kapsar.

• Modül içeriğindeki öğrenme faaliyetinin uygulanması imkânı olmadığında, diğer okullarla ve işletmelerle iş birliği çerçevesinde uygulamalar yapılabilir.

• Kursiyer/öğrencinin önceden kazandığı yeterlikleri tekrar alma zorunluluğu yoktur.

• Modül ve yeterlikler programdaki uygulama sırasına göre alınacaktır.

• Programda yer alan modül ve yeterliklerin uygulama sırası zümre kararı ile belirlenir.

NOT: Boncukçu Boş Boru Üflemeci programı yeterlikler tablosu ve modülleri aşağıda verilmiştir.

YETERLİK VE MODÜL TABLOSU

NO

YETERLİKLER

MODÜLLER

SÜRE

1

Nokta ve çizgi ile yüzey düzenlemek

Nokta ve Çizgi

40/32

2

Objeleri açık, koyu, ışık ve gölge ile çalışmak

Açık. Koyu, Işık ve Gölge

40/32

3

Geometrik çizimler yapmak

Geometrik Çizimler

40/32

4

Perspektif ilkelerine uygun çizim yapmak

Perspektif

40/32

5

Görünüş çıkarmak

Görünüş Çıkarma

40/32

6

Formları tasarı ilkelerine göre yüzey içinde düzenlemek

Tasarı İlkeleri

40/24

7

Camın kimyasal yapısını araştırmak.

Camın Kimyasal Yapısı

40/32

8

Camın ham maddelerini araştırmak.

Cam Hammaddeleri

40/32

9

Yapılarına göre cam türlerini araştırmak.

Cam Türleri

40/32

10

Cam üretim yöntemlerine göre cam türlerini araştırmak.

Türkiye de Cam Sektörü

40/32

11

Üretim kademelerini araştırmak.

Üretim Kademeleri

40/32

12

Düz cam ya da boru cam şekillendirmek.

Düz Cam Şekillendirme

40/32

13

Cam üretiminde yöntemleri belirlemek ve planlama yapmak

Cam Üretim Planlaması

40/16

14

Üretimde veri saptama.

Veri Saptama

40/16

15

Özgün cam form tasarımı yöntemleri ile çizim yapmak.

Özgün Cam Form Tasarımı

40/32

16

Kullanılacak yere ve kullanım alanına göre basit form çizimi yapmak.

Basit Form Çizimi

40/32

17

Üfleme ile kalıp içerisindeki hareketlere uygun form çizimi yapmak.

Üflemeye Uygun Form Çizimi

40/32

18

Baget boru şekillendirme yapmak.

Baget Cam Şekillendirme

40/32

19

Boş boru üfleyerek şekillendirmek.

Boş Boru Cam Şekillendirme

40/32

TOPI

_AM

 

760/568

balıkesir altıeylül halk eğitimi merkezi, altıeylül halk eğitimi merkezi, balıkesir altıeylül hem, altıeylül hem, balıkesir altıeylül halk eğitim, altıeylül halk eğitim, balıkesir altıeylül halk eğitimi merkezi adresi, balıkesir altıeylül halk eğitimi merkezi telefonu, balıkesir altıeylül halk eğitimi merkezi telefon numarası, balıkesir altıeylül halk eğitimi merkezi tel no, altıeylül halk eğitimi merkezi adresi, altıeylül halk eğitimi merkezi telefonu, altıeylül halk eğitimi merkezi telefon numarası, altıeylül halk eğitimi merkezi tel no, balıkesir altıeylül hem adresi, balıkesir altıeylül hem telefonu, balıkesir altıeylül hem telefon numarası, balıkesir altıeylül hem tel no, altıeylül hem adresi, altıeylül hem telefonu, altıeylül hem telefon numarası, altıeylül hem tel no, balıkesir altıeylül halk eğitim adresi, balıkesir altıeylül halk eğitim telefonu, balıkesir altıeylül halk eğitim telefon numarası, balıkesir altıeylül halk eğitim tel no, altıeylül halk eğitim adresi, altıeylül halk eğitim telefonu, altıeylül halk eğitim telefon numarası, altıeylül halk eğitim tel no, balıkesir altıeylül halk eğitimi merkezi telefon no, altıeylül halk eğitimi merkezi telefon no, balıkesir altıeylül hem telefon no, altıeylül hem telefon no, balıkesir altıeylül halk eğitim telefon no, altıeylül halk eğitim telefon no